 番外編
|
ひょんなことから始まった、小学校卒業制作のお手伝い。
その記録の一部を掲載いたしました。
学校にて配布されたプリントの文章と、作業風景の写真です。(写真をクリックすると拡大します。)
卒業対策委員の皆様と、卒業生のみんなの頑張りが伝わるでしょうか？
写真のコメントは、卒業対策委員の方にいただいたものです。
|
| 卒業寄贈品『タイル絵』の制作について |
|
|
|
|
平成20年2月8日
卒業対策委員会 |
|
|
|
いよいよ卒業が間近になり、子ともたちは、卒業に向けていろいろな行事や委員会の仕事など忙しい毎日を過ごしています。
そんな中、ようやく卒業制作寄贈品としての『タイル絵』制作が終了しようとしています。子どもたちの力作で、西□玄関前の水のみ場がカラフルに輝いています。まだ完成しておりませんが、是非ともご覧＜ださい。
簡単ですが、『タイル絵』制作に関する活動報告をさせていただきます。 |
|
| 12月25日 |
(有)アァネット土屋さんによる下地つくり作業 |
| 12月25日 |
下絵完成 |
| 1月9日 |
下絵を書き込む作業 |
| 1月24日 |
タイル貼り付け作業１回目 |
| 1月30日 |
タイル貼り付け作業２回目 |
| 2月6日 |
タイル貼り付け作業３回目 |
| 2月7日 |
タイル貼り付け作業４回目 |
| 2月13日 |
目地埋め作業 ⇒完成 |
| ※全工程土屋さんに指導していただいてます。 |
|
|
以上の通り、当初予定していたよりも時間がかかりましたが、それだけに納得のい＜作品ができあがりました。子どもたちにとってもタイルを通してクラス全員で力を合わせ一つのものを作り上げた経験は、良い思い出になったのではないかと思います。
今回の制作にあたっては、土屋さんの協力なしでは実現できませんでした。小学校の保護者ではなく、地元の方でもありませんが、「子どもたちが喜ぶなら」と気持ちよく引き受けて下さいましたことも、重ねてご報告させていただきます。 |
|
|
|
|
|
|
1月9日 下絵を書き込む作業 |
 |
初日。下絵をもとに直接描いてます。＃わくわく＃ |
| 子供達ははじめてのタイルに興味津々・・・ |
 |
 |
蛍光ペンでせっせと描いていきます |
| 下絵と同じにできるかなー？ |
 |
|
|
1月24日 タイル貼り付け作業１回目 |
 |
みんな頑張れー |
| きれいな虹が描けましたー |
 |
 |
タイルを細かくくだいています |
|
|
2月6日 タイル貼り付け作業３回目 |
| ふー、一休み |
 |
 |
細かい所も慎重にはりつけてます |
| 雨雪降る中、頑張ります |
 |
 |
前から後ろから、貼っていきます |
| ２組、あと少し！ |
 |
 |
１組、あと少し！ |
|
|
2月13日 目地埋め作業 |
| 最後の仕上げにとりかかります |
 |
 |
目地埋め開始 |
| 遠くから見てみると・・・ |
 |
 |
師匠の言うことをよ〜く聞こう！ |
| 師匠を見よう見まねでTry！ |
 |
 |
同じようにできるかな |
| おい！ ちゃんとやれよ |
 |
 |
先生「ていねいにやってよ！」 |
| あとは、どこをやればいいのかな？ |
 |
 |
細かい所までチェック |
| １組と２組で競争だ〜！ |
 |
 |
モルタル 足りないよ〜 |
| 端っこがむずかしい！ |
 |
 |
職人みたい〜！ |
| 水道も汚しちゃダメだよ！ |
 |
 |
先生見守る中・・・ 完成間近です |
ようやく完成です
アァネット土屋さんからの言葉・・・ |
 |
 |
子供たちから土屋さんへ
お礼の挨拶です |
無事完成です
１組の子供達と、パチリ！ |
 |
 |
きれいに出来ました
２組の子供達と、ハイチーズ！ |
色あざやかに
２組完成！ ヤッター |
 |
 |
表情いきいき
１組完成！ ホッ |
| ヒレが３Dなの、分かります？ |
 |
 |
いい思い出になりました
おつかれさまー |
 |
３月５日子供たちから、素敵なプレゼントが手渡されました。
左の画像をクリックしてご覧ください。
きっと、心が温まりますよ。 |
|
|
|
|
|
ネット担当者より
当初、学校名の表示も写真掲載も特に問題なくHPを作成できるはずでした。ところが卒業制作が終わったころ、ネットで小学生の女の子を殺すという書き込みがあり、子供たちの安全のために学校名の表示はなし。子供たちの写真の掲載には、親御さんの同意書をもらわなければならないということになりました。
今回HPの掲載が可能となったのは、掲載同意書を得るために駆けずり回ってくれた卒対委員の皆様のおかげです。(同意書は、６年生が対象のため、６年生以外の画像は補正してあります。)
最後に、下から２番目の写真。魚のひれが上から貼り付けてありました。こんな発想ができる子供達と、それを許可した先生や卒対の方々は、とてもすばらしいと思います。このような校風は、ずっと続いてもらいたいと思いました。
|
